Hormonas
Por qué esta secuencia
Contenidos de enseñanza
Contenidos conceptuales
  • regulación hormonal
  • glándula y hormonas tiroideas
  • glándula y hormona paratiroidea
  • hormonas sexuales: andrógenos y estrógenos
  • regulación hormonal del medio interno
  • respuesta hormonal a condiciones del medio ambiente
  • coordinación hormonal del desarrollo
  • Análisis e interpretación de resultados
  • Relación de la ciencia con su contexto social, económico y cultural

Clases

  1. Regulación del medio interno y paratiroides

    La regulación de la calcemia (calcio en sangre) por parte de la paratiroides (y tiroides) es un sistema sencillo para estudiar y comprender la regulación del medio interno. Esta es una de las funciones principales de algunas hormonas entre las que también se encuentra la insulina.

  2. Respuesta metabólica a condiciones del ambiente

    Las hormonas pueden regular respuestas fisiológicas al medio ambiente, adaptando el cuerpo y funcionamiento a las condiciones externas. Un caso típico es la acción de la hormona tiroidea sobre el metabolismo en respuesta al frío o al hambre. Analizamos las manifestaciones clínicas del hipo y del hipertiroidismo, y un poco de la relación entre la regulación tiroidea y el sistema nervioso.

  3. Regulación de un cambio en el desarrollo

    Estudiamos las hormonas sexuales (estrógenos y andrógenos) y su función en el desarrollo de los caracteres sexuales secundarios. Visitamos los experimentos históricos que condujeron a la identificación, purificación y comercialización de la testosterona. Analizamos los tratamientos hormonales que pueden cambiar los caracteres sexuales secundarios.

  4. Las hormonas en una visión global

    Una clase de síntesis para ordenar lo visto, comparando y contrastando diferentes circuitos hormonales. Aprendemos que en todos los circuitos hay sistemas que sensan condiciones internas o externas y producen respuestas hormonales que a su vez modifican o modulan la acción de numerosos tejidos u órganos. Las hormonas pueden ser muy diferentes entre sí y estar reguladas de manera diferente.

  5.  

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Guía de respuestas y recursos
Bibliografía
Créditos

Acerca de los autores

Gabriel Gellon

Biólogo, docente, divulgador. Expedición Ciencia. Buenos Aires, Argentina.

Anahí Rosso

Bióloga, divulgadora, estudiante de profesorado. Buenos Aires, Argentina.

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