¿Cómo podemos hacer para identificar una sustancia desconocida? ¿Qué distingue una sustancia de otra? Con experimentos y ejemplos, entramos en una discusión a la vez práctica y filosófica.

Te proponemos trabajar el tema de la reproducción sexual con una mirada evolutiva, explorando las soluciones que la naturaleza ofrece al desafío del encuentro de los gametos.

¿Cómo se generan el día y la noche y cuánto duran? ¿Qué podemos ver en el cielo? En esta secuencia, los y las estudiantes contestan estas preguntas observando, midiendo y analizando modelos sencillos.

El cerebro y la médula espinal reciben información de los nervios y gobiernan las respuestas de los músculos y otros órganos. Descubramos, cual detectives de casos y experimentos, cómo lo sabemos.

A partir de casos reales, abordamos la teoría de la evolución y los mecanismos que la producen y analizamos algunos de los errores más frecuentes en la interpretación de las ideas evolutivas.