Invitamos a los y las estudiantes a identificar e incorporar hábitos saludables. Para ello, diseñarán y realizarán un experimento, elaborarán tutoriales y construirán la idea de que “más vale prevenir que curar”.

A través de experiencias sencillas y análisis de casos, vamos a explorar el sistema nervioso para identificar las principales partes que lo conforman y cómo es su funcionamiento.

Escuchando relatos y observando imágenes, recorremos el mundo para conocer la diversidad de formas que existe en la naturaleza y que son parte del relieve de la superficie terrestre.

La Luna cambia de aspecto durante el mes y las estaciones se repiten todos los años. ¿Cómo ocurren estos cambios? Te cuento cómo contestar esta pregunta a partir de observaciones y modelos sencillos.

Abordamos los cambios de estado tanto desde el punto de vista fenomenológico, haciendo experiencias y mediciones, como desde el modelo de partículas. Afianzamos así un pensamiento químico a la vez que manejamos herramientas matemáticas para analizar resultados experimentales.