Tras las huellas del cólera

Joselina Casarini
Tras las huellas del cólera alt=

Por qué esta propuesta

En esta clase, proponemos a las y los estudiantes un trabajo de indagación: la oportunidad de que sean ellas y ellos quienes recreen y vivencien los procesos de pensamiento científico por los cuales se arribó al conocimiento de la relación entre el cólera y las aguas contaminadas y, finalmente, a determinar el Vibrio cholerae como el agente causal de esta enfermedad. En otras palabras, podrán vivenciar cómo hacer ciencia a través de su historia.

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noeliakornoski

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