Movimiento uniforme: desplazarse sin interacciones

Gabriel Gellon
Movimiento uniforme: desplazarse sin interacciones
Por qué esta secuencia
Contenidos de enseñanza
Contenidos conceptuales
  • Desplazamiento: posiciones e instantes, cambios de posiciones e intervalos de duración
  • Velocidad promedio
  • Velocidad versus rapidez
  • Movimiento rectilíneo uniforme
  • Pendiente de un gráfico de posición versus tiempo
  • Gráficos x-t 
  • Medición y estimación
  • Interpretación y producción de gráficos y tablas
  • Interpolación y extrapolación
  • Simplificación e idealización
  • Cuantificación y uso de matemática

Clases

  1. Descripción completa de un objeto en movimiento

    Imaginemos un caracol que se mueve en línea recta. ¿No es la oportunidad ideal para tomar datos precisos de la posición del bicho en muchos momentos? Con eso podemos armar una tabla y, luego, un gráfico y empezar a analizar el movimiento con diversas herramientas matemáticas. No tenemos un caracol, pero sí algo parecido.

  2. ¿Uniforme o no?

    Ahora, que tenemos herramientas para describir y analizar un poco el movimiento, podemos aplicarlas para ver si algo se mueve con velocidad constante (movimiento uniforme) o no lo hace.

  3. Los cálculos de velocidad

    Vamos paso a paso, analizando las operaciones que realizamos al calcular una velocidad y, a partir de allí, generamos una definición operativa de velocidad promedio. Parece una tontería, pero ¡no lo es! Hay que hacerlo bien para no caer en errores más tarde.

  4. Velocidad y la dirección del movimiento

    La definición que hicimos de “velocidad” tiene una ventaja: su signo nos dice el sentido del movimiento. Es un primer acercamiento a la naturaleza vectorial de la velocidad, que será importante en contenidos futuros. Aquí, usamos solamente el cambio de sentido de movimiento: ¿se mueve hacia adelante o hacia atrás?

  5. Gráficos más allá del movimiento

    Los gráficos son herramientas poderosas. Afianzamos esas herramientas con ejercicios kinestésicos (análisis de movimiento utilizando el propio cuerpo) y el estudio de gráficos que no representan movimiento, sino otras formas de cambio.

  6.  

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  • Interpolación y extrapolación
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Bibliografía
Créditos

Acerca de los autores

Gabriel Gellon

Biólogo, docente, divulgador. Expedición Ciencia. Buenos Aires, Argentina.

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